原住民文化‧生態保育‧教育 (Indigenous Culture, Ecology, and Education)

主題：原住民文化‧生態保育‧教育 (Indigenous Culture, Ecology, and Education)

講者：Gregory Cajete 美國新墨西哥大學美洲原住民學系教授兼系主任（Native American Studies, The University of New Mexico）

時間：2011年1月11日（二）10:00─12:00

地點：原住民學院國際會議廳B123

主辦單位：教育部「新住民、原住民與台灣多元文化」計畫、東華大學族群關係與文化學系

主持人：紀駿傑教授

從多元文化觀點探討弱勢族群的性別議題

日期：100.01.05
講師：曹宜蓁 副主任（勵馨基金會花蓮服務中心）

大綱：
本演講分成以下：
1. 多元文化主義的內涵概述
介紹多元文化的概論與內涵--多元是因為差異的存在而產生。探討多元文化，若
只看到差異、沒看到權力的議題，將會忽略生活及歷史脈絡的影響性，導致其觀
點的偏頗。
2. 台灣新移民的處境
從多元文化觀點探討台灣新移民的生活現象。透過新移民女性在台灣生活的經
歷，從稱呼看到對其的定位及污名化的過程，以及探討她們來到台灣後的跨文化
生活適應問題，包含新移民女性的母職與再生產、新移民女性遭受的婚姻暴力問
題。
3. 家庭暴力與婦女就業
從女性受暴的弱勢處境探討受暴結構中的權控議題與女性經濟處境，瞭解受暴
婦女遭受暴力後對身心的影響，以及離開暴力環境的障礙。並探討受暴婦女在就
業方面遭受的歧視，面臨不友善的制度、零星的福利補助下的困境，並介紹展翅
方案的資源說明其提升受暴婦女就業能力的措施。