2011年4月13日 星期三

台灣民主與少數族群權利:辛亥革命一百週年國際研討會

台灣民主與少數族群權利:辛亥革命一百週年國際研討會

報名表

Conference and Outreach on Political Development and Minority Rights in Taiwan

會議時間:100428日(四)--100429日(五)

會議地點:國立中山大學社會科學院33001多媒體會議室

主辦單位:國立中山大學社會學系

指導單位:加拿大外交暨國際貿易部

加拿大駐台北貿易辦事處

臺灣民主基金會

教育部顧問室新移民與多元文化計劃辦公室

姓名

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機關/學校

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職稱/系所

Title

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參與場次

Panel

遷移:台灣的新移民議題與挑戰 4/28 10:30-12:00

全球化,多樣性與台灣的政治民主 4/28 13:30-16:00

原住民族:生計、認同和政治處境 4/29 10:00-12:30

注意事項

Remarks

l 請填妥報名表後於100420日前E-mail至報名信箱報名,並請於主旨註明【台灣民主與少數族群權利國際研討會報名】,E-mail信箱giosaa@mail.nsysu.edu.tw。或請傳真至中山大學社會學系,Fax: 07-5257065

l 聯絡人:王致勝 07-5252000-5651

l Please E-mail the registration form by Apr 20th to Chihsheng Wang (Jason) , the E-mail: giosaa@mail.nsysu.edu.tw, or Fax to 07-5257065


2011年3月7日 星期一

「新移民之美」攝影比賽 簡章



「新移民之美」攝影比賽 簡章

一、宗旨與攝影主題:

截至20108月底止,因為跨國婚姻而加入台灣社會的新移民,已超過43.9萬人。如何認識、接納這些散居社會各處的新住民,不僅是新移民所屬家庭、鄰里、親友的生活課題,更是近年來政府、民間社團與所有台灣社會大眾所共同關切的重要議題。

貼近他們生活裡酸甜苦辣各有不同的形形色色故事,往往是啟動深度認識的開端。本活動之目的,即在於透過攝影鏡頭捕捉、展現那些隱身於台灣大街小巷的新移民故事,那些值得你我細細品嚐的新台灣媳婦跟他們家人相處的故事。所有他們在生活裡與其家人相處的片刻、為了撫育新台灣之子的身影、為了生活努力打拼,為了家庭辛苦耕耘,為了生命延續奉獻犧牲,為了幸福而全家共享歡樂的鏡頭剎那……,也就是所有令人感動,所有值得我們認識的故事,都是本活動熱切盼望徵集的作品。

二、作品規格:

(一) 參賽作品以影像系列報導作品為限,且同一名參賽者(系列報導)5張照片為限

(二) 參賽作品應於報名表上註明作品名稱,以及100字左右或以上之作品故事文字敘述

(三) 彩色、黑白底片和數位作品均可參賽,請保留原始正片、負片或數位作品的原始檔案,以便獲獎作品可以印刷發表,數位作品的原始檔案以 600 萬畫素以上為佳。

(四) 參賽作品一律沖洗成8×12,或最長邊不超過12吋之彩色或黑白照片5張,不得裱框、翻拍拷貝、裁切格放、人工加色、電腦合成,連作不收。

(五) 參賽作品需為投稿本人一年以內拍攝的合法攝影作品,不得拷貝或易偽,並且未曾在任何攝影比賽中獲得獎項,也未曾公開發表者(公開發表之定義:平面出版、公開展覽;參賽者有舉証之權利與義務,並對主辦單位之判定,參賽者不得有異議)

(六) 所有作品均須同時繳交電子檔案,底片作品請掃描後送件;請均儲存於CDDVD光碟片繳交。謝絕提供改變原始影像的作品(照片僅可做亮度、對比度、色彩飽和度的適度調整,不得將作品做以下的技術處理:合成、添加、改變色調)。

(七) 參賽照片電子檔案寬度一律不小於 2000 pixel(解析度並不得低於 144 dpi),高度可按實際比例不限,檔案格式為 JPG不得插點加大檔案。

(八) 本次大賽所有參賽作品均不退稿。送交作品時請同時送交報名表,每件作品背面皆須浮貼報名表,表格內各項資料須詳細填寫。

(九) 未符合以上格式或規定者視同棄權。

(十) 限本人之創作,且未曾公開發表者(公開發表之定義:平面出版、公開展覽、攝影比賽曾得獎者;參賽者有舉証之權利與義務,並對主辦單位之判定,參賽者不得有異議)

(十一) 主辦單位保留以上活動及獎項內容修改之權利。

三、收件日期及方式:

(一)收件日期:即日起至10056日止(以郵戳為憑)

(二)收件方式:以掛號郵寄或親自送件。親自送件者,應於上班時間內(週一

至週五上午8:00~下午500)送至收件地點,逾期不予受理。

四、收件地址:

84001 高雄市大樹區學城路一段1號〈義守大學 公共政策與管理學系 張伊婷小姐收〉請在信封上註明「参加攝影比賽」字樣

五、指導單位:

教育部顧問室、內政部外配偶照顧輔導基金、內政部入出國及移民署。

六、主辦單位:

主辦單位:義守大學『新移民與在地社會生活』計畫(教育部支助計畫)、教育部顧問室「新興議題新移民與多元文化」計畫辦公室、內政部外籍配偶照顧輔導基金、內政部入出國及移民署、高雄市政府、台灣新移民協會

聯絡資訊:義守大學 政管系張伊婷 小姐;07-657771158520933-317833

E-mailyiting232000@isu.edu.tw

七、協辦單位:

國立澎湖科技大學、弘光科技大學、樹德科技大學、亞洲大學、東海大學、嘉南

藥理科技大學、中國科技大學、大華技術學院、麗文文化事業機構 /巨流圖書、各縣市政府社會處、各地重要NGO社團/民間團體。

八、評審日期︰另行公告通知

九、評審地點及得獎通知、頒獎時間地點:

(一)評審地點:義守大學學生活動中心5樓。

(二)得獎通知:專人通知,並公告於義守大學「新移民與在地社會生活」網站。(http://iscd.isu.edu.tw/

(二)頒獎時間:另行公告通知

(三)頒獎地點:另行公告通知。

十、評審委員:由主辦單位邀請國內攝影名家成立評審小組合議評選。

十一、評分標準:

主題內容:40% 依參賽作品名稱、故事說明及主題相關程度評分。

視覺創意:40% 攝影構圖的表現,包括攝影技巧、光線、取景等。

其他:20% 作品具有特殊啟發或意義、創意的表現手法等。

十二、參加對象:

(一)社會組:不限年齡、不限職業、不分地區之愛好攝影人士均可參與。

(二)新移民組:外籍配偶或大陸籍配偶本人

(三)學生組:全國愛好攝影之學生

十三、獎勵方式:

(一)社會組:

第一名,1名:新台幣40,000元,獎狀一紙

第二名,1名:新台幣20,000元,獎狀一紙

第三名,1名:新台幣10,000元,獎狀一紙

佳作作品,10名:新台幣3,000元,獎狀一紙

(二)新移民組:

第一名,1名:新台幣20,000元,獎狀一紙

第二名,1名:新台幣15,000元,獎狀一紙

第三名,1名:新台幣10,000元,獎狀一紙

佳作作品,10名:新台幣3,000元,獎狀一紙

(三)學生組:

第一名,1名:新台幣20,000元,獎狀一紙

第二名,1名:新台幣15,000元,獎狀一紙

第三名,1名:新台幣10,000元,獎狀一紙

佳作作品,10名:新台幣3,000元,獎狀一紙

十四、注意事項:

(一)3名得獎者不得重複,入選則不在此限,比賽作品未達水準者,各獎項如無適當作品入選,經評審委員決議得以從缺(主辦單位享最高決議權)。各組獎金依法規定代扣所得稅。

(二)攝影作品若涉及著作權、肖像權等法律問題,作者需自行處理,與主辦單位無關;若有糾紛者,一律取消參賽資格,優勝者取消獎項。

(三)已交付原稿者,不得於公布得獎成績後放棄得獎。

(四)每位參賽者依身份別僅能報名其中一組。

(五)得獎作品及底片、檔案或原稿之著作權歸主辦單位所有,得獎人仍保有姓名表示權,得獎人需簽署該作品著作權讓渡書。但主辦單位同意得獎人以複製方式保留得獎作品,自由使用複製品。

(六)主辦單位及執行單位對於參賽作品有使用及宣傳權利,例如出版相關紀念品、展覽、公開發表、重製及展售等相關權利。得獎作品如有偽冒、抄襲、拷貝或經檢舉曾參加任何公開攝影比賽得獎或展出,經查證屬實,一律取消資格,獎位不得遞補。已領取獎項者,主辦單位得追回原獎項。其違反著作權法令部分由參賽者自行負責,概與主辦單位無關。

(七)參賽之作品於比賽進行期間,將可能被放置到互聯網站展示,或刊登於報紙、期刊以及評選活動的相關用途。每位參賽者的作品投稿之後,即被視為已經同意大賽主辦者及其被許可人擁有參賽者作品的使用權(著作權仍由作者擁有),不另付稿酬。

(八)主辦單位擁有重製、廣告宣傳、刊印、公開展示及等權利,均不另予通知及致酬。

(九)參賽作品若遇不可抗力之因素所造成的損失,主辦單位恕不負賠償之責。

(十)凡參加本攝影比賽者,即視為同意本簡章之相關規定。

(十一)如攝影比賽因不可抗力之特殊原因無法執行時,主辦單位有權決定取消、終止、修改或暫停本活動。

(十二)未得獎及未入選之著作,主辦單位不再退還原件,主辦單位亦將不會使用任何未得獎及未入選之著作。 

(十三)參賽作品一律不退件(包括規格不符),主辦單位不負保管責任。

2011年1月11日 星期二

原住民文化‧生態保育‧教育 (Indigenous Culture, Ecology, and Education)


主題:原住民文化‧生態保育‧教育 (Indigenous Culture, Ecology, and Education)

講者:Gregory Cajete 美國新墨西哥大學美洲原住民學系教授兼系主任(Native American Studies, The University of New Mexico)

時間:2011年1月11日(二)10:00─12:00

地點:原住民學院國際會議廳B123

主辦單位:教育部「新住民、原住民與台灣多元文化」計畫、東華大學族群關係與文化學系

主持人:紀駿傑教授


2011年1月3日 星期一

從多元文化觀點探討弱勢族群的性別議題



日期:100.01.05
講師:曹宜蓁 副主任(勵馨基金會花蓮服務中心)

大綱:
本演講分成以下:
1. 多元文化主義的內涵概述
介紹多元文化的概論與內涵--多元是因為差異的存在而產生。探討多元文化,若
只看到差異、沒看到權力的議題,將會忽略生活及歷史脈絡的影響性,導致其觀
點的偏頗。
2. 台灣新移民的處境
從多元文化觀點探討台灣新移民的生活現象。透過新移民女性在台灣生活的經
歷,從稱呼看到對其的定位及污名化的過程,以及探討她們來到台灣後的跨文化
生活適應問題,包含新移民女性的母職與再生產、新移民女性遭受的婚姻暴力問
題。
3. 家庭暴力與婦女就業
從女性受暴的弱勢處境探討受暴結構中的權控議題與女性經濟處境,瞭解受暴
婦女遭受暴力後對身心的影響,以及離開暴力環境的障礙。並探討受暴婦女在就
業方面遭受的歧視,面臨不友善的制度、零星的福利補助下的困境,並介紹展翅
方案的資源說明其提升受暴婦女就業能力的措施。


2010年12月27日 星期一

從「原住民家庭暨婦女服務中心」參與工作看原鄉社會工作

新移民、原住民與弱勢群體社會福利議題課程講座

題目:從「原住民家庭暨婦女服務中心」參與工作看原鄉社會工作

時間:20101222 ()下午35

地點:原民院A337教室

壹、家婦中心現況敘述

l 「原住民家庭暨婦女服務中心」(簡稱家婦中心)設立宗旨建立及保障原住民家庭及婦女之權利

l 民國91 7月 即開辦,至今設置57個家婦中心,183位工作人員(社工員、助理),儼然成為原鄉的「小社會處」,提供社會福利以滿足原住民個人、家庭、團體、部落之需求

貳、家婦中心之設立帶來的益處

l 提供部落之住民有多方面的服務(個案、團體、社區、方案等)

l 建立部落資源網絡建構

l 鼓勵原鄉在地之組織服務自己族人

l 由原鄉族人服務自己的族人

l 培力原住民工作者:大量培育原住民工作人員進修、並取得社工學位

參、原鄉家婦中心目前碰到問題

l 工作人員:人力流動率高、 專業知能 需再成長

l 母會:專業督導不足(母會非專業背景、母會督導非社工背景)

l 單位之間配合不足

l 社會資源缺乏

肆、台灣原住民族相關問題

一、人口弱勢問題

二、醫療問題

三、文化斷層問題

教育:原住民教育程度低、輟學率高

四、原住民平均所得低

五、社會福利

1.原住民的生活痛苦指數偏高、失業率高及平均餘命低

2. 家庭生計問題

3.失業率高

4生活適應問題

5.家庭功能式微

伍、原住民族集體的文化福利權

l 獨特歷史文化背景,生存空間、對弱勢發展機會結構條件

陸、原鄉社工發展:東西方社會脈絡的不同

1.社工專業源於西方社會脈絡

2原住民族部落的經驗與處境的適合性

柒、原住民傳統文化與西方社會工作的關係

一、原住民各方面的生活困境與其家庭的 失功能

二、優勢文化與社工專業的霸權

四、政策為基礎解決原住民社會問題

五、原住民傳統文化的概念融入社工專業處遇

六、原住民傳統文化的價值與社工專業價值的衝突

捌、從傳統文化對社會工作專業的反省

* 傳統部落文化與現代主流社會的衝擊,族人適應社會困難

* 傳統部落價值規範受到大社會環境影響有不同概念轉變

* 傳統部落文化對族人個體涵化程度

* 族群文化對個體的制約勝過主流社會法律

* 傳統部落文化強調集體主義安全價值與現代資本主義社會強調個人主義

對社會工作專業的反省

* 社會工作教育如何面對部落類似文化價值衝突,針對原住民社工的知識、技術與價值面,提出正面與積極的回應是未來努力的空間。

* 社工專業不是一套公式,專業的知識可以容易從學校裏學習,但是技術與價值是要與原住民的真實的接觸與經驗的累積,並且有密集的討論機會作反思的基礎,才是學習之道

對原住民社工員的期許

* 1.發展並賦於原住民社會工作新意涵

* 2.提高文化敏感性、不斷自我反省,學習尊重、接納族人的思考與行為模式,並搜尋族群文化背景後所蘊含的意涵與價值是相當重要。

* 3. 西方歷史社會與台灣原住民歷史社會發展差異:建構適合台灣社會台灣原住民工作模式